粉嶺公立學校

粉嶺公立學校 Fanling Public School 位於新界粉嶺村,於1936年創校,資助全日男女校,校訓是勤 誠 禮 愛,該校已成立法團校董會,校監/學校管理委員會主席是彭未齊先生,現任校長是余美賢女士。

辦學宗旨

秉承校訓「勤、誠、禮、愛」的精神,推行全人教育,啟發學生潛能,讓學生在優美的環境中愉快地學習,全面汲取知識,掌握技能,成為一個具備美德、高尚人格及積極人生觀的良好公民。

校風

學校校風純樸,家長師生關係融洽。關注小一學生適應及小六學生升中問題,舉辦迎新日,升中講座,升中銜接及適應課程。並定期舉辦家長講座及親子活動,重視培養學生成長。

學校特色

學校重點關注事項 1. 培養學生律己愛人的態度,建立正向價值觀。
2. 營造積極學習的校園氣氛,提升學生學習能力。
學校管理架構 法團校董會為最高管理組織,校長管理學校的日常決策和事務,並領導校內各行政小組、科目及功能組別,推動行政及教學。
學習和教學策略 1. 全人教育 正向思維 – 以「正向教育」,建立學生正面價值觀,並重視體藝發展,推動全人教育。
2. 互動學習 啟發思考 – 以小組學習模式,帶動學生互動學習,並推動專題研習,培養思考及共通能力。
3. 重視基礎 強化閱讀 – 重視兩文三語及數理基礎: 以推行晨讀課、分層閱讀計劃及多元化閱讀活動,建立恆常的閱讀習慣。
4. 結合生活 體驗經歷 – 以活動教學模式及跨科課程,帶動學生全方位學習,並透過海外遊學活動擴闊學生視野。
5. 善用科技 探究學習 – 透過科技探究課程,讓學生善用科技擴闊學習經歷。
關鍵項目的發展 1. 閱讀計劃:全校參與,拓寬學生的知識領域與視野。
2. 資訊科技:發揮資訊科技學習中心的功能,並與香港大學及中文大學合作,提升資訊科技教育功能。
3. 專題研習:設跨科專題研習,發揮自主探究精神,培養共通能力。
4. 德育及公民教育:通過聯科及日常活動,培養學生積極價值態度及國民身份認同。
共通能力的培養 1. 以小組學習模式,帶動學生互動學習,培養溝通及解難能力。
2. 推動專題研習,培養思考及共通能力。
3. 透過科技探究課程,推動學生探究學習能力。
全校參與照顧學生個別差異 1. 以「全校參與」模式,支援有特殊教育需要的學生。
2. 營造共融的校園文化,促進全校師生互相尊重個別差異。
3. 及早識別有特殊教育需要的學生,採用「三層支援模式」,因應學生不同的需要而提供適切的支援。
4. 透過各方面的調適,照顧個別差異,提升學生的學習效能。
課程剪裁及調適措施 按學生能力及需要進行課程剪裁及調適:中英數均設拔尖班,另有輔導班、促進學習班:設分層課業設計、默書及評估調適以照顧能力稍遜學生。
學費減免 不適用。
家校合作 校政民主開放,家長意見及心聲容易表達。家長、教師及學生互信及尊重,校園成為一個充滿關愛及民主的園地。
學校發展計劃 1. 培養學生律己愛人的態度,建立正向價值觀。
2. 營造積極學習的校園氣氛,提升學生學習能力。
3. 改善校舍環境,包括粉飾課室及重鋪籃球場等。
4. 推行電子教學,提升教學效能。
5. 家校合作,支援家長,並建立教師學習社群。
教師專業培訓及發展 每學年安排三天教師專業發展日,進行專業培訓。此外教師每學年參加不少於四項校外專業培訓,以提高專業素養。
環保政策 1. 鼓勵循環再造及回收物資。
2. 校園設環保回收箱。
3. 全年定期有舊書及舊校服回收活動。
4. 與午膳供應商簽訂環保協議,減少使用即棄餐具及器皿,並提供環保午膳餐具予學生使用。
5. 設有學生環保長。
6. 設有師生節省電力及節省紙張的指引。
其他 舊生會獎助學金、陳英琴獎助學金、彭祖耀獎學金、周王二院獎學金。
比賽獎項請瀏覽學校網頁。

學校資料

一條龍中學
直屬中學
聯繫中學
教學語言 中文
校車服務 保姆車
家長教師會
舊生會/校友會

學校設施

課室數目 18
禮堂數目 1
禮堂數目 2
圖書館數目 1
特別室 多媒體教室、音樂舞蹈室、會客室、活動室、輔導室、個別輔導及支援室、家教會室、教學資源室、多用途室。
支援有特殊學習需要學生的設施 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 足球場、籃球場及田徑跑道。全校課室均裝置電腦投射器及熒幕,實物投影機,部分課室設有電子白板。

學年教師資料(包括校長) – 學歷 (佔全校教師人數%)

2015/16 2016/17
核准編制人數 34.0 34.0
全校教師總人數 36 36
教育文憑 100% 100%
學士 77% 70%
碩士、博士或以上 23% 30%
特殊教育培訓 47% 60%

學年教師資料(包括校長) – 年資 (佔全校教師人數%)

2015/16 2016/17
0-4年 38% 27%
5-9年 9% 19%
10年或以上 53% 54%

班級結構

2015/16 2016/17 2017/18
小一班數 2 2 3
小二班數 3 3 2
小三班數 5 5 3
小四班數 3 3 5
小五班數 3 3 3
小六班數 2 2 3
班級教學模式 以啟發及探究模式,並以資訊科技配合課程進行。設有閱讀課、導修課、輔導課、促進班、拔尖班及加強輔導教學計劃。
班級結構備註 於高小推行電子學習,較多使用平板電腦及電子資源輔助學習,讓學生善用科技擴闊學習經歷。

學習評估

全年全科測驗次數 0
全年全科考試次數 3
多元學習評估 著重以多元化的評估模式促進教學。每學年舉行三次總結性評估,中英數常定期進行階段性的進展性評估。除紙筆評估外,設有實作評估及其他評估工具。
分班安排 小一至小三混合班。
小四至小六根據全學年總成績分班。

學校生活

每週上學日數 5
每日一般上課節數 9
每節一般時間 30
一般上學時間 上午 08:45
一般放學時間 下午 03:45
午膳時間 12:25 – 13:10
午膳安排 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 建設健康校園,參予「健康飲食在校園」活動,推行「簡易運動計劃」及舉行陸運會等。
備註 逢星期四為教師共同備課日,學生提早於2:40放學。

課外活動

朗誦、舞蹈、小結他、合唱團、田徑、籃球、足球、手球、乒乓球、舞龍、跆拳、游泳訓練、奧數,中英文話劇、讀書會、魔術、無火煮食班、故事寫作、視藝創作、科學探究、教育宿營、旅行、戶外學習日、參觀、義工服務,童軍、公益少年團及園藝等活動。

學校收費

學費 (年費)
堂費 (年費)
家長教師會費(年費) $50
認可收費作特定用途(年費) 特定用途收費(冷氣費)$310
其他收費

聯絡學校

中文名稱 粉嶺公立學校
英文名稱 Fanling Public School
電話 26702297
網址 http://www.flp.edu.hk
中文地址 新界粉嶺村
英文地址 FANLING VILLAGE NEW TERRITORIES