學校資料


中華基督教會何福堂小學

CCC HOH FUK TONG PRIMARY SCHOOL

中華基督教會何福堂小學CCC HOH FUK TONG PRIMARY SCHOOL位於新界屯門龍門路41號,於1971年創校,資助全日男女學校,校訓是「爾識真理 真理釋爾」,該校已成立法團校董會,校監/學校管理委員會主席是陳紹才先生,現任校長是翁美茵女士。本學年共開31班,全年全科測驗共2次數,全科考試共2次數。

辦學宗旨

我們願以基督愛心為動力、以人為本的信念、積極進取的態度,提供優質教育,啟發學生潛能,分享整全福音;培育學生成為良好公民,回饋社會,貢獻國家。

校風

校風淳樸,學生友愛互助,樂於與人合作,朋輩相處和睦,師生關係良好。家長積極參與及支持學校發展,共建和諧校園文化。教會植堂於本校,透過家校堂合作,基督化的品德和生命教育對學生的全人發展收事半功倍之效。

學校資料

一條龍中學 -
直屬中學 -
聯繫中學 -
教學語言 中文
校車服務 校車
家長教師會
舊生會/校友會

學校設施

課室數目 31
禮堂數目 1
操場數目 3
圖書館數目 1
特別室 舞蹈室、電腦室、語言室、博聞室、視藝室、音樂室。
支援有特殊學習需要學生的設施 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 校務處、輔導室、會議室、會客室、遊戲室、小食部及校園電視台。

課外活動

旅行、戶外學習日、境外學習、才藝匯演、校本嘉年華、親子運動會。另發展學生多元智能。游泳、田徑、球類、跆拳、花式跳繩、英話劇、英偶劇、手鐘、合唱團、中國舞、美藝、詩歌、步操樂隊、制服團隊、環保大使、英普廣播、奧數、STEM等等。

學習評估

全年全科測驗次數 2
全年全科考試次數 2
多元學習評估 除常規測考外、加入進展性評估及專題研習,對應學習目標,提昇學習效能及發展共通能力。
分班安排 按成績及學習能力劃分,提升學習效能,照顧個別差異。

學校生活

每週上學日數 5
每日一般上課節數 9
每節一般時間 35
一般上學時間 上午 8:15
一般放學時間 下午 3:30
午膳時間 12:40 - 13:40
午膳安排 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 多元化之康樂活動、運動資訊、體育推廣計劃、營養午餐、護脊課間操、培養執拾書包的習慣、綠化及環保措施等。
備註 -

學年教師資料(包括校長) – 年資 (佔全校教師人數%)

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
核准編制人數 42.0 47.0 54.0 57.0
全校教師總人數 45 50 58 61
教育文憑 100% 100% 100% 100%
學士 98% 98% 98% 98%
碩士、博士或以上 36% 32% 31% 30%
特殊教育培訓 20% 20% 24% 54%

學年教師資料(包括校長) – 學歷 (佔全校教師人數%)

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
0-4年 36% 38% 42% 31%
5-9年 2% 12% 16% 25%
10年或以上 62% 50% 42% 44%

班級結構

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
小一班數 6 5 4 5
小二班數 6 6 5 4
小三班數 5 6 6 5
小四班數 5 5 6 6
小五班數 3 5 5 6
小六班數 2 3 5 5
總數 27 30 31 31

學校特色

學校重點關注事項 1. 優化資源管理系統,促進及支援學與教。
2. 優化學與教效能,培育學生自主學習能力,提升學習成效。
3. 加強生命教育學習經歷,促進學生的全人發展。
學校管理架構 中華基督教會香港區會
學習和教學策略 我們著重通過師生與生生的互動過程,以探究、研習、同儕互評、協作、討論、表演、自學等不同模式來幫助學生建構知識。推行「電子學習計劃」,以加強學生的學習興趣,培養自學態度和自主學習能力。有系統地推行全校跨學科STEM專題研習。我們又帶學生走出校園,參觀博物館、科學館、立法會、公共事業機構等,讓學生享受全方位學習。
關鍵項目的發展 1. 從閱讀中學習:設置中英文早讀課、主題閱讀、電子書架、PEEGS、每週一寫、網上閱讀、親子伴讀、學長伴讀、故事媽媽、假期閱讀、出版文集、參觀公共圖書館等。
2. 運用資訊科技學習:使用資訊科技教學、開發網上學習資源及電子學習計劃,以增強學習的興趣。
3. 專題研習:進行跨科協作專題研習,注重研習過程及匯報。
共通能力的培養 本校關注學生共通能力的培養,包括基礎能力、明辨性思考、創造力、解決問題能力、自我管理、自學及協作能力。
全校參與照顧學生個別差異 除專業教師團隊外,還設有校牧事工、駐校社工、言語治療、遊戲治療及教育心理學家服務。
課程剪裁及調適措施 本校的課程寬廣而均衡,致力促進學生的全面發展。我們根據學生的學業水平與能向編班,積極照顧學習差異,以培育及提升學生的潛質。
學費減免
家校合作 家長大力支持學校發展,成立家長義工,協辦親子活動。家長教師會設有獎學金,並協助學童午膳服務及家長教育。
學校發展計劃 學校重視孩子品德發展,提升學與教的表現。
教師專業培訓及發展 教師的持續專業發展是配合學生成長、課程發展、教師個人發展及學校發展需要而制定,如運用O365平台進行電子教學,電子學習促進自主學習。我們認為教學理論、技巧與實踐是環環緊扣,我們透過課堂學習研究、分享「學科教學知識」,聚焦於「承傳」、「轉換」及「創新」,成為教學專業中心的「實踐社群」。
環保政策 節能減廢,循環再用,如提倡善用廚餘、製作環保酵素及有機堆肥。
其他 家長學堂(十一月至六月),共五至六節。

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