學校資料


嗇色園主辦可信學校

HO SHUN PRI SCH (SPSD BY SIK SIK YUEN)

嗇色園主辦可信學校HO SHUN PRI SCH (SPSD BY SIK SIK YUEN)位於新界葵涌梨木樹邨第三座校舍,於1975年創校,資助全日男女學校,校訓是「普濟勸善」,該校已成立法團校董會,校監/學校管理委員會主席是吳家權先生,現任校長是朱遠球先生。本學年共開22班,全年全科測驗共2次數,全科考試共2次數。

辦學宗旨

秉承嗇色園的辦學宗旨,崇奉道、釋、儒三教,以普濟勸善為校訓,培養學生勤奮向學,樂善好施,服務社會的精神,並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展。

校風

協助學生建立「可信人(HSPS)」的價值觀,包括:H - 誠實可靠﹔S - 關愛互助﹔P - 言行有禮﹔S - 靈巧學習的學習者。鼓勵學生積極學習,重視學生在德育方面的發展。設立閱讀獎勵計劃、家長伴讀活動:鼓勵學生閱讀不同類型之書籍。設立大哥哥大姐姐計劃:鼓勵學生幫助他人,照顧同伴。於午膳時段,輪流安排全校學生參與校園電視台之表演,鼓勵學生展示個人特質,提升學生自信。

學校資料

一條龍中學 -
直屬中學 -
聯繫中學 -
教學語言 中文
校車服務 保姆車
家長教師會
舊生會/校友會

學校設施

課室數目 26
禮堂數目 2
操場數目 1
圖書館數目 1
特別室 會議室校、園電視台、舞蹈室、音樂室、視藝室、電腦室、語言學習室、英語角、常識研習室、學生活動中心。
支援有特殊學習需要學生的設施 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 學習徑、輔導室、信園(種植天地)、多媒體電腦課室2個、室內運動室(設有健身單車、跑步機等)。

課外活動

逢星期三舉行有二十餘小組:公益少年團、少年警訊、幼/女童軍、朗誦、籃球、手球、排球、鋼琴班、敲擊弦樂班、繪畫、故事、STEM小組、合唱團、非洲鼓、中國舞、中樂組、獅藝、校園電視台、小提琴等、麒麟班、粵劇、功夫班、劍擊班。(以上項目均非繳費項目)

學習評估

全年全科測驗次數 2
全年全科考試次數 2
多元學習評估 一年級上學期不進行測驗及考試,下學期進行一測考;二至六年級每學年除了兩次進展性評估及兩次總結性評估外,亦以專題研習形式及網上測驗進行考核,以收多元評估之效。一年級更會進行家訪,商討學生適應事宜。
分班安排 一至二年級按男女比例分班,三至六年級學生則表語文能力分班,各級設立一班拔尖班。

學校生活

每週上學日數 5
每日一般上課節數 9
每節一般時間 35
一般上學時間 上午 8:15
一般放學時間 下午 3:25
午膳時間 12:00 - 13:00
午膳安排 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 運動健康、食物監察計劃、體適能日。
備註 每月進行頒獎禮及升國旗禮。
午膳時間製作不同的校園電視台節目,並即時播放給學生收看。
小息開放圖書館,讓學生借閱不同種類之書籍。
課後開放電腦室,培養良好的學習風氣。

學年教師資料(包括校長) – 年資 (佔全校教師人數%)

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
核准編制人數 30.0 32.0 38.0 43.0
全校教師總人數 35 35 40 47
教育文憑 100% 100% 100% 100%
學士 95% 95% 95% 100%
碩士、博士或以上 16% 16% 22% 22%
特殊教育培訓 9% 9% 9% 30%

學年教師資料(包括校長) – 學歷 (佔全校教師人數%)

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
0-4年 11% 11% 11% 11%
5-9年 34% 34% 34% 34%
10年或以上 55% 55% 55% 55%

班級結構

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
小一班數 4 6 4 2
小二班數 2 4 5 4
小三班數 2 2 4 5
小四班數 3 3 3 4
小五班數 3 3 4 3
小六班數 3 3 3 4
總數 17 21 23 22

學校特色

學校重點關注事項 1. 優化學與教策略,使學生學習更具成效。
2. 培育正向價值觀,以「可信人」為己任。
學校管理架構 嗇色園
學習和教學策略 為了擴闊學生的視野,安排不同的交流活動進行專題研習及實地考察。跨科目課程統整已推展至各級,內容包括參觀、戶外學習、綜合活動日、匯演等,發展學生的共通能力。推行遠程教學活動,讓學生可透過科技與外地學生作交流。以校園電視台為平台,鼓勵學生參與表演,展示才華。各級推行資優教育,發掘學生不同類別資優潛質。
關鍵項目的發展 實施閱讀獎勵計劃,每天早上安排15分鐘早讀時間。學校亦自行設計電腦輔助教學軟件,供課堂使用。在各科推行專題研習,以常識科為主推行跨學科專題研習。每週設立德育課及週會,培養學生的德育發展。
共通能力的培養 培養學生思維能力、創意及情意及社交能力。
全校參與照顧學生個別差異 1. 拔尖課程。 2. 功課及考試調適。 3. 課後功課輔導班及訓練小組。
4. 提供言語治療。 5. 教育心理服務。
課程剪裁及調適措施 在五、六年級為成績優異之學生舉辦英文和數學科拔尖班,讓學生儘早適應升中學習模式。於星期六,安排新來港學童班,協助學生適應本校的校園生活。中、英文科自編校本教材,配合坊間教材讓學生學習得更全面。數學科設立關卡制度跟進學生成績。
學費減免
家校合作 家長教師會已經成立多年,宗旨是加強家長與學校的聯繫及溝通,幫助兒童愉快地成長。恆常活動有聖誕聯歡會、親子旅行等。每年安排不同的家長教育講座,學習教導子女技巧。家長義工活動有伴讀家長、午間小遊戲、檢查學童體溫、校園種植。
學校發展計劃 一、推展資優教育工作,充分發揮學生潛能
1.1 為學生找出其亮點--多元智能發展取向,發掘學生潛能。
1.2 提供拔尖機會,讓學生展現才能。
1.3 重整學校行政架構,策略性地安排教師專業發展,讓教師能掌握資優教育的理念及教學技巧。
二、提升學生成就感,加強學生自信心
2.1 推動鼓勵文化,讓學生取得成就,從而加強學生的自信心。
教師專業培訓及發展 教師積極參與課堂優化計劃、小班教學、培養共同備課及同儕觀課之文化,藉此提升學與教之效能。設教師專業發展日、教師分享日及不同範疇之教學進修,讓教師互相交流,促進教學成效。
環保政策 推動綠色學校計劃:環保大使計劃、綠化校園計劃、循環再用計劃、收集廚餘、有機種植及再生能源使用計劃。
其他 與可風中學結成內部聯繫,考獲全級首15名,將獲內部推薦。可風可信合作委員會定期召開會議,制訂兩校合作之項目,跟進本校學生之成績表現。幼小中銜接方面有訪校日、暑假適應課程及興趣班、荃葵青區中學觀校日及升中家長講座晚會。每年均會開放小一課堂,讓家長親身感受上課情況。重視英語方面培育,課後開設英語拔尖班。

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