學校資料


道教青松小學

TAOIST CHING CHUNG PRIMARY SCHOOL

道教青松小學TAOIST CHING CHUNG PRIMARY SCHOOL位於新界屯門山景邨,於1985年創校,資助全日男女學校,校訓是「尊道貴德」,該校已成立法團校董會,校監/學校管理委員會主席是鄭康勤先生,現任校長是梁卓賢先生。本學年共開30班,全年全科測驗共1次數,全科考試共3次數。

辦學宗旨

秉承「興學育才」的宗旨,以積極進取的態度,為區內適齡學童提供優質教育。

校風

1. 以「關愛文化」作為校本發展項目,並連續十年獲頒全港十大卓越關愛校園獎項。  2. 獲教育局邀請參與「啟發潛能教育計劃」,宣揚關愛、信任和尊重。  3. 推行全方位校本輔導計劃。  4. 設功課輔導班。  5. 外籍英語導師教授英語。  6. 小一迎新課程,以協助新生適應環境。

學校資料

一條龍中學 -
直屬中學 -
聯繫中學 -
教學語言 中文
校車服務 校車
家長教師會
舊生會/校友會

學校設施

課室數目 29
禮堂數目 1
操場數目 1
圖書館數目 1
特別室 8間(包括英文閱讀室、活動室、電腦輔助教學室、音樂室、小組輔導室),另設空中學習樂園。
支援有特殊學習需要學生的設施 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 全校有空調設備及無線上網,並連接中央伺服器,以供存取資料及寬頻上網。

課外活動

課外活動多樣化,培養學生多方面技能及興趣,並對有潛質的學生進行系統培訓,包括:英語音樂劇、中、英文朗誦、數學智力、常識問答、中樂、合唱團、田徑、巧固球、足球、排球及乒乓球,於校際比賽常有佳績。另有豐富暑期活動。

學習評估

全年全科測驗次數 1
全年全科考試次數 3
多元學習評估 設有分析性及進展性評估;全年1次學期初主科前測(不計入全年總分)及1次學期中進展性評估。
分班安排 二年級起,設挑選班。

學校生活

每週上學日數 5
每日一般上課節數 8
每節一般時間 40
一般上學時間 上午 7:45
一般放學時間 下午 3:05
午膳時間 12:30 - 13:25
午膳安排 由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活 每天午膳後進行午讀。至『營』
飲食。
備註 1. 7:45 - 8:00 為班主任早會。      
2. 午飯後進行午讀及文娛活動。
3. 下午2:05-3:05 進行德育/全校童軍活動/綜合課/
STEM課等多元化活動。

學年教師資料(包括校長) – 年資 (佔全校教師人數%)

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
核准編制人數 52.0 52.0 55.0 56.0
全校教師總人數 52 52 55 57
教育文憑 100% 100% 100% 100%
學士 96% 96% 96% 96%
碩士、博士或以上 20% 20% 20% 20%
特殊教育培訓 45% 45% 45% 45%

學年教師資料(包括校長) – 學歷 (佔全校教師人數%)

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
0-4年 18% 18% 18% 18%
5-9年 20% 20% 20% 20%
10年或以上 62% 62% 62% 62%

班級結構

年份 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020
小一班數 5 5 5 5
小二班數 5 5 5 5
小三班數 5 5 5 5
小四班數 5 5 5 5
小五班數 5 5 5 5
小六班數 5 5 5 5
總數 30 30 30 30

學校特色

學校重點關注事項 促進多元智能,啟發潛能,關愛校園,善用小班優勢,實踐生命教育。
學校管理架構 青松觀有限公司
學習和教學策略 組織外地交流。每年訂定校本學習主題;圖書科及各科協作推廣閱讀;支援組安排個人成長課及生命課;電子教學及資訊科技融入各科。
關鍵項目的發展 德育及公民教育方面,連續兩屆獲「認識祖國、認識香港」問答比賽全港冠軍。策劃每日一篇、多項伴讀及閱讀獎勵計劃等。各級推廣資訊科技和專題研習。
共通能力的培養 依學生發展及各學科特性,把九種共通能力分配至不同年級及學習領域,各有重點。
全校參與照顧學生個別差異 課前課後輔導、為有需要的學生提供適切的支援、小班教學計劃及資優教育培訓課程。
課程剪裁及調適措施 1. 部分特別科目教學內容(如圖書或資訊科技)與其他主要學科融合。 
2. 設拔尖班(如數學資優班)。
3. 為有特別才能的學生提供資優培訓。
學費減免
家校合作 學校透過不同的渠道與家長充分溝通。家教會更組織龐大家長義工隊,熱心參與學校活動。學校亦注重家長教育,安排講座和研討會,幫助家長教養子女健康成長。
學校發展計劃 1. 粵語教授中文課,以普通話輔助。 
2. 發掘學生多方面的體藝才華。 
3. 推行課程發展,包括創意寫作、閱讀策略訓練及專題研習等。
4. 發展電子學習及跨學科課程。
教師專業培訓及發展 1. 設校本中央培訓政策,以配合學校發展。 
2. 舉行校內觀課後分享會。
環保政策 環保大使協助推動環保計劃。
其他 推行四大學社、全校童軍計劃。

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